链接:龚仙彦相关事迹

  藏区“留守阿爸”支教扶贫照亮学子路

  ——记我市第二、三批对口帮扶藏区深度贫困县干部人才龚仙彦

  藏区的白天来得有些早,清晨7点,太阳还没冲出晨雾,龚仙彦就已经出现在阿坝州壤塘县寄宿制小学的校园里。带着孩子们跳绳、跑步,然后洗手、洗脸,这是龚仙彦每天的“必修课”。“要让这些娃娃养成爱卫生的习惯。”龚仙彦说。

  龚仙彦来壤塘已快5年了,此前,他是我市游仙区石板镇九年一贯制学校的副校长。2013年8月,龚仙彦来到壤塘县寄宿制小学支教,原本一年后就该返回,但第二年我市在壤塘城关小学设立了一个“绵阳班”,需要有经验的老师来教学。于是,龚仙彦便留了下来,当了“绵阳班”的班主任和数学老师。

  言传身教

  用耐心浇灌每一个花朵

  虽然龚仙彦有着20年教龄,但是面对这个“绵阳班”却头疼起来。绵阳班的40个孩子来自壤塘县各个乡镇,新生入学,百分之七八十的孩子不会汉语,他只能够借助几个略懂汉语的孩子和他们进行交流、教学,尝试着“小翻译”“兵教兵”教学模式等。

  “课堂的时间永远不能拉近和孩子们的距离。”于是,龚仙彦早上7点、中午1点准时到班,陪孩子们锻炼、聊天,给孩子们洗脸、放动画片等。

  为了让孩子们更好地理解教学内容,每堂课之前,龚仙彦都要制作形象直观的课件,做好充分的准备。课堂上,他还要“手舞足蹈”地“表演”,用身体语言讲好数学课,用耐心、爱心浇灌每一个花朵。慢慢地,孩子们能够听懂、看懂了。龚仙彦说:“现在想一想,那是一个多么漫长而又艰辛的过程,但是我的内心是开心幸福的,因为孩子们会高兴地叫我阿爸,这对我来说是何其荣耀!”

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骄傲!绵阳的龚仙彦老师登上了《人民日报》!

发布时间: 2019-09-16 08:53:10

       绵阳新闻网讯 7月18日,人民日报整版刊登了“全国教书育人楷模候选人事迹简介”,其中有一名绵阳人上榜,一起认识一下他!

  龚仙彦

  龚仙彦,男,汉族,1974年2月生,中共党员,四川省绵阳市游仙区石板镇九年一贯制学校教师。他坚守乡村学校18年,潜心教书育人;常年担任班主任工作,深受学生喜爱和家长欢迎。他心怀藏区教育事业发展,主动请缨赴阿坝州壤塘县支教,至今已近6年,主动担任“绵阳班”班主任,引入先进教育理念和教学模式,带领教师开展教学研究,学校教学质量稳居全县前列。他立志扎根祖国和人民最需要的地方,用2000多个日夜与藏族孩子、藏族群众结下深厚情谊。曾获四川省对口援藏工作先进个人、四川省脱贫攻坚先进个人、四川好人榜敬业奉献好人等荣誉。

  链接:龚仙彦相关事迹

  藏区“留守阿爸”支教扶贫照亮学子路

  ——记我市第二、三批对口帮扶藏区深度贫困县干部人才龚仙彦

  藏区的白天来得有些早,清晨7点,太阳还没冲出晨雾,龚仙彦就已经出现在阿坝州壤塘县寄宿制小学的校园里。带着孩子们跳绳、跑步,然后洗手、洗脸,这是龚仙彦每天的“必修课”。“要让这些娃娃养成爱卫生的习惯。”龚仙彦说。

  龚仙彦来壤塘已快5年了,此前,他是我市游仙区石板镇九年一贯制学校的副校长。2013年8月,龚仙彦来到壤塘县寄宿制小学支教,原本一年后就该返回,但第二年我市在壤塘城关小学设立了一个“绵阳班”,需要有经验的老师来教学。于是,龚仙彦便留了下来,当了“绵阳班”的班主任和数学老师。

  言传身教

  用耐心浇灌每一个花朵

  虽然龚仙彦有着20年教龄,但是面对这个“绵阳班”却头疼起来。绵阳班的40个孩子来自壤塘县各个乡镇,新生入学,百分之七八十的孩子不会汉语,他只能够借助几个略懂汉语的孩子和他们进行交流、教学,尝试着“小翻译”“兵教兵”教学模式等。

  “课堂的时间永远不能拉近和孩子们的距离。”于是,龚仙彦早上7点、中午1点准时到班,陪孩子们锻炼、聊天,给孩子们洗脸、放动画片等。

  为了让孩子们更好地理解教学内容,每堂课之前,龚仙彦都要制作形象直观的课件,做好充分的准备。课堂上,他还要“手舞足蹈”地“表演”,用身体语言讲好数学课,用耐心、爱心浇灌每一个花朵。慢慢地,孩子们能够听懂、看懂了。龚仙彦说:“现在想一想,那是一个多么漫长而又艰辛的过程,但是我的内心是开心幸福的,因为孩子们会高兴地叫我阿爸,这对我来说是何其荣耀!”

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